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皇家赌场学生毕业设计管理办法

发布日期:2016-10-31 作者:

皇家赌场

学生毕业设计管理办法

 

第一章   

 

第一条  为进一步加强学生毕业设计的管理,规范学院的毕业设计工作,确保学生毕业设计的质量,根据省教育厅有关高等职业院校学生毕业设计有关要求,结合学院实际,特制订本办法。

第二条  本办法中所称“毕业设计”指学生毕业学年在指导教师的指导下,独立完成的一项综合性实训项目,以产品制作、工艺设计、方案设计、成果转化、科研课题等形式展现的可评价的成果,旨在培养学生综合运用所学专业知识和专业技能解决专业领域中实际问题的能力。

第三条  本办法适用全院全日制三年制、五年制大专学生。

 

第二章  管理机构与职责

 

第四条  学院成立学生毕业设计工作领导小组。组长由学院分管教学副院长担任,成员由教务处、现教中心、招生办和招收有全日制学历教育学生的各系、部、中心(以下统称各单位)主要负责人组成。其主要职责是负责全院毕业设计工作的组织、领导和协调工作。

第五条  教务处在工作领导小组的统一领导下,负责全院毕业设计工作的宏观管理与监控。主要职责是:建立健全学院毕业设计工作管理制度;组织协调全院毕业设计工作,监控全院毕业设计质量,对各单位毕业设计工作进行检查与考核;对全院毕业设计工作进行总结。

第六条  现教中心在领导小组的领导下,负责全院毕业设计工作网络技术支持与服务,负责职教新干线空间账号的分配和管理;进一步探索利用其他免费空间展示平台的使用,明确一名技术骨干为各单位和学生上传资料提供技术指导,在《计算机应用基础》课程内容中增加职教新干线个人空间使用的教学项目。

第七条  招生办在领导小组的领导下,协助有关单位搞好学籍变更及毕业证电子注册等相关工作。

第八条  各单位应成立毕业设计工作小组,系主任担任组长,是第一责任人,并明确一名副主任分管此项工作,明确一名专干负责具体的日常工作。完善相关制度,明确相应职责。专任教师、班主任、辅导员应积极参与学生毕业设计的指导和管理,服从安排,认真履行相应职责。

 

第三章  毕业设计工作的制度建设

 

第九条  学院制定并颁布《皇家赌场学生毕业设计管理办法》、《皇家赌场学生毕业设计工作管理机构及职责》、《皇家赌场学生毕业设计工作及学生毕业设计成果检查与考核办法》等规范性文件。

第十条  各单位应依照省教育厅和学院有关文件精神制定本单位的相关制度文件:《管理机构及职责》、《专业毕业设计标准》、《专业学生毕业设计成绩评价标准与计分办法》、《指导教师指导毕业设计工作的考核办法》及年度各专业毕业设计工作的内容分解、质量标准、进度安排等。

 

第四章  毕业设计的课程定位

 

第十一条  “毕业设计”作为一门必修课程列入专业人才培养方案,一般安排在毕业学年实施,包括下达任务、指导选题、组织实施、答辩与成绩评定等环节,原则上集中安排,教学时长根据各专业的特点合理确定。

第十二条  学生毕业设计成绩不合格,视为一门必修课不合格,不能正常毕业;该门课的成绩不合格不能参加当年12月份的补考,只能参加下一届毕业生的毕业设计,重新评定成绩。

第五章  毕业设计选题

 

第十三条  各专业应建立毕业设计选题库,选题库中的选题数量根据办学规模确定,原则上应保证同一选题每年最多不超过3名学生同时使用,每年更新30%左右,每4年全部更新一次。

第十四条  毕业设计选题应符合本专业培养目标,尽量贴近生产、生活实际或皇家赌场于现场实际项目,能体现学生进行需求分析、信息检索、方案设计、资源利用、作品(产品)制作、成本核算等能力和安全环保、创新协作等意识的培养要求,有助于培养学生综合运用所学专业知识、专业技能解决专业领域中实际问题的能力。

第十五条  毕业设计选题的难度和工作量要适当并切实可行,使学生在指导教师的指导下,学生在规定时间内经努力能按时完成。

 

第六章  学生毕业设计的基本要求

 

第十六条  每位学生进行毕业设计的完整过程应依次包含选题、制定任务书、制定设计方案、方案实施、形成作品(产品)、制作成果报告书、教师评阅、答辩、成绩评定等基本环节。

第十七条  学生按照审定的毕业设计方案独立完成设计任务,充分发挥主动性和创造性,实事求是,不得弄虚作假,不得抄袭他人的设计成果,成果具有独创性。

第十八条  毕业设计方案及实施应具有可行性、完整性和可靠性,做到方案完整、规范、科学。能确保项目顺利完成,技术原理、理论依据和技术规范选择合理;设计项目启动、设计任务规划、资料查阅、参数确实、设计方案拟定、设计方案修订、设计成果成型等基本过程及其过程性结论等记录完整;技术标准运用正确,分析、推导逻辑性强,有关参数计算准确,中间数据详实、充分、明确、合理,引用的参考资料、参考方案等皇家赌场可靠。

第十九条  毕业设计作品(产品)应具有科学性、规范性、实用性。保证设计产品(作品)充分应用了本专业新知识、新技术、新工艺、新材料、新方法、新设备,各要素完备,表达准确;完整体现了设计任务书的规定要求,相关表述符合行业标准的要求;作品(产品)有创意,可以有效解决生产、生活实际问题。

第二十条  毕业设计成果报告书应全面总结毕业设计的过程、收获、作品(产品)特点等内容。

第二十一条  学生展示空间注册采用实名制,在“毕业设计展示栏目”中依次上传任务书、设计方案、作品(产品)、成果报告书、毕业设计评阅表、答辩记录、成绩评定表等内容,不得上传与毕业设计无关的内容,严禁上传或发布非法反动内容,严禁散布传播谣言,不发表低级庸俗的言论和图片。

 

第七章  教师对学生毕业设计的指导

 

第二十二条  毕业设计指导教师原则上应具有中级以上(含中级)专业技术职称,指导教师确定后一般不能变动。

第二十三条  为保证毕业设计质量,在指导教师数量足够的情况下,每位指导教师指导学生数不超过15人。

第二十四条  鼓励企业、行业专家参与学生毕业设计工作,积极探索毕业设计“双导师”制。

第二十五条  指导教师负责学生毕业设计全过程的指导、检查、监督,对每一环节进行审查,提出修改意见,符合要求后方可进入下一环节。

第二十六条  2016年开始,在原毕业答辩课时津贴标准不变的基础上,增设毕业设计指导津贴,按每个学生80元的标准发放(人数为毕业设计成绩合格总人数),专业人才培养方案中《毕业设计》课程不另行计算课时津贴。

 

第八章  学生毕业设计的成绩评定

 

第二十七条  学生毕业设计成绩由过程评价、成果评价、答辩评价三部分组成,各占总评成绩的30%50%20%,最终成绩以100分制计。

第二十八条  过程评价成绩在学生毕业设计成果完成后由指导教师根据学生毕业设计全过程的综合表现确定。

第二十九条  成果评价成绩由评阅小组成员(不少于2人)审阅学生毕业设计的作品(产品)后根据评分标准确定。

第三十条  答辩评价成绩由答辩小组根据学生在答辩过程中的陈述和回答问题的表现根据评分标准确定。

第三十一条  毕业设计总评成绩不合格的学生(<60分),允许申请随下一届学生重做一次毕业设计。

第三十二条  毕业设计成绩作为一门必修课,学生成绩应录入学生成绩管理系统,成绩汇总表纸质稿于每年531日前交教务处存档。

 

第九章  对毕业设计工作的考核

 

第三十三条  各单位学生毕业设计完成后,向教务处提交“毕业设计工作”栏目链接地址和“学生毕业设计成果”汇总列表。教务处组织各单位开展交叉检查,并将互查结果及时反馈。

第三十四条  教务处在学院内组织专家对各单位的毕业设计工作进行全面检查,对学生毕业设计成果进行抽查,结果向全院公布,并纳入期末教学检查考核的范畴。具体办法另行制定。

 

第十章  奖励与问责机制

 

第三十五条  各单位对参与学生毕业设计的指导教师、班主任等人员要进行量化考核,做到考核结果与评先评优、指导津贴挂钩。

第三十六条  在全省毕业设计抽查中,全院综合排名在前20名(含第20名)内,学院对该项工作给予奖励。

第三十七条  在全省毕业设计抽查中,全院综合排名在后10名内,教务处及学院专家抽查结果综合排名在后3位的单位主要负责人、分管负责人、专干取消当年的评先评优的资格。

第三十八条  全院毕业设计在全省毕业设计抽查中“不合格”(<60分),教务处及学院专家抽查结果综合排名在后3位的单位主要负责人取消当年的评先评优的资格,学院将追究相关责任。

    第三十九条  本办法自发布之日起实施,解释权归学院教务处。

  

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